SUMMER IMPRESSION ASSIGNMENT

I.ਛੋਟੇ ਸਾਹਿਬਜ਼ਾਦਿਆਂ ਦੀ ਸ਼ਹਾਦਤ ਦੀ ਯਾਦ ਵਿੱਚ ਸ਼ਹੀਦੀ ਜੋੜ ਮੇਲਾ ਕਦੋਂ ਅਤੇ ਕਿੱਥੇ ਲੱਗਦਾ ਹੈ ?
II.ਕੀ ਅੱਜ ਦੇ ਪੜ੍ਹੇ ਲਿਖੇ ਜ਼ਮਾਨੇ ਵਿੱਚ ਭੂਤਾਂ - ਪ੍ਰੇਤਾਂ ਲਈ ਕੋਈ ਥਾਂ ਹੈ ? ਇਸ ਬਾਰੇ ਆਪਣੇ ਵਿਚਾਰ ਦੱਸੋ |
III.ਪੰਜਾਬੀ ਬੋਲੀ ਦੀਆਂ ਉਪ - ਭਾਸ਼ਾਵਾਂ ਕਿਹੜੀਆਂ -ਕਿਹੜੀਆਂ ਹਨ ? ਇਹ ਪੰਜਾਬ ਦੇ ਕਿਹੜੇ ਇਲਾਕਿਆਂ ਵਿੱਚ ਬੋਲੀਆਂ ਜਾਂਦੀਆਂ ਹਨ ?
IV. ਪਿੰਡਾਂ ਅਤੇ ਸ਼ਹਿਰਾਂ ਦੇ ਜੀਵਨ ਵਿੱਚ ਕੀ ਅੰਤਰ ਹੈ ? ਇਸ ਬਾਰੇ ਆਪਣੇ ਵਿਚਾਰ ਲਿਖੋ |
V. ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ ਮਹੀਨਿਆਂ ਵਾਂਗ ਦੇਸੀ ਮਹੀਨੇ ਵੀ ਬਾਰਾਂ ਹਨ | ਜਿਵੇਂ ਪਹਿਲਾਂ ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ ਮਹੀਨਾ ਜਨਵਰੀ ਹੈ , ਓਵੇਂ ਪਹਿਲਾ ਦੇਸੀ ਮਹੀਨਾ ਚੇਤ ਹੈ | ਸੁੰਦਰ ਲਿਖਾਈ ਵਿੱਚ ਪਹਿਲਾਂ ਸਾਰੇ ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ ਮਹੀਨਿਆਂ ਦੇ ਨਾਂ ਲਿਖੋ , ਫਿਰ ਸਾਰੇ ਦੇਸੀ ਮਹੀਨਿਆਂ ਦੇ ਨਾਂ ---
ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ ਮਹੀਨੇ - -------------     --------------          -------------               -------------------
 
                       ---------------     --------------         ---------------               -----------------

                     ---------------        -------------          -------------                  ----------------

ਦੇਸੀ ਮਹੀਨੇ -   ------------           ---------------        ------------                    -----------------

                    ---------------          --------------      ------------------             -----------------

                     -------------           ----------------   -----------------               -------------------
VI .ਅਲੋਪ ਹੋ ਰਹੇ ਜਾਨਵਰ ਦੀਆਂ ਤਸਵੀਰਾਂ ਲਗਾ ਕੇ ਪ੍ਰਾਜੈਕਟ ਤਿਆਰ ਕਰੋ |
VII. ਮਹਾਰਾਜਾ ਰਣਜੀਤ ਸਿੰਘ ਨਾਲ ਸਬੰਧਤ  ਕਈ ਕਿੱਸੇ ਕਿੱਸੇ ਪ੍ਰਸਿੱਧ ਹਨ | ਕਿਸੇ ਇੱਕ ਕਿੱਸੇ ਬਾਰੇ ਲਿਖੋ |
VII. ਹੇਠ ਦਿੱਤੇ  ਸ਼ਬਦਾਂ ਵਿੱਚੋ ਜਿਹੜਾ ਸਮਾਨਾਰਥਕ  ਸ਼ਬਦ ਨਹੀਂ ਹੈ ਉਸ ਅੱਗੇ  ( ) ਦਾ ਨਿਸ਼ਾਨ ਲਗਾਓ -
      (i) ਸਖ਼ਤ -               ਕਠੋਰ                                  ਕਰੜਾ                          ਪੋਲਾ
      (ii) ਵਿਲਕਣਾ -         ਰੋਣਾ                                   ਕੁਰਲਾਉਣਾ                  ਨੱਚਣਾ
      (iii) ਨਸੀਬ  -           ਗ਼ਰੀਬ                                 ਕਿਸਮਤ                       ਮੁਕੱਦਰ
      (iv) ਲਾਲਚ -           ਕਮਾਈ                                 ਲੋਭ                            ਲਾਲਸਾ
      (v)  ਕਲੇਸ਼ -             ਝਗੜਾ                                 ਨਫ਼ਰਤ                        ਲੜਾਈ
VIII. ਰੋਜ਼ ਪੰਜਾਬੀ ਦਾ ਅਖ਼ਬਾਰ ਪੜ੍ਹੋ | ਉਸ ਵਿੱਚੋ  ਜਿਹੜੀ ਖ਼ਬਰ  ਤੁਹਾਨੂੰ ਚੰਗੀ ਲਗੇ  ਉਸ ਨੂੰ ਰੋਜ਼ ਇੱਕ ਕਾਪੀ ਤੇ ਚਿਪਕਾਓ |ਉੱਪਰ ਲਿਖਣਾ ਨਾ ਭੁੱਲਣਾ |
IX.  ਤੁਹਾਨੂੰ ਕਿਹੜਾ ਤਿਉਹਾਰ ਪਸੰਦ ਹੈ, ਉਸ ਬਾਰੇ ਕੁਝ ਲਾਈਨਾਂ ਹੇਠਾਂ ਦਿੱਤੀ ਜਗ੍ਹਾ ਵਿੱਚ ਲਿਖੋ -
         
      ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
X.ਰੰਗੀਨ ਛਪੇ ਸ਼ਬਦਾਂ ਦੇ ਵਿਰੋਧੀ ਸ਼ਬਦਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਕੇ ਖ਼ਾਲੀ ਥਾਂ ਭਰੋ -
   (i) ਵੀਰੋ ਬਹੁਤ ਬਹਾਦਰ ਪਰ ਜੈਮਲ ਬਹੁਤ --------------  ਸੀ |
   (ii) ਉੱਪਰ ਮੇਰਾ ਕਮਰਾ ਹੈ ਤੇ ------------------  ਮੇਰੇ ਛੋਟੇ ਭਰਾ ਦਾ |
   (iii) ਰੋਮਾ  ਦਾ ਬਸਤਾ ਭਾਰਾ ਹੈ ਪਰ ਮੇਰਾ ਤਾਂ ਬਹੁਤ ---------------------  ਹੈ |
  (iv) ਕਿੰਨੀ ਗੰਦਗੀ ਹੈ ਚਲੋ ----------------  ਕਰੋ |
  (v) ਇਹ ਗੱਲ ਝੂਠ ਹੈ ਮੈਂ ------------------   ਦੱਸਦਾ ਹਾਂ |
XI. ਹੇਠ ਲਿਖੇ ਵਾਕਾਂ ਨੂੰ ਲਿੰਗ ਅਨੁਸਾਰ ਸ਼ੁੱਧ ਕਰਕੇ ਲਿਖੋ -
     i) ਬੱਦਲ ਵਰ੍ਹਦੀ ਹੈ |
     ii) ਕਣੀਆਂ ਪੈਂਦਾ ਹੈ |
    iii) ਕਿਸ਼ਤੀ ਚਲਦਾ ਹੈ |
    iv) ਚਿੱਠੀ ਆਇਆ ਹੈ |
    v) ਦਰਵਾਜ਼ਾ ਖੁਲ੍ਹੀ ਹੈ |
XII. ਕਿੱਥੇ ਕੀ ਵੇਖਣ ਨੂੰ ਮਿਲਦਾ ਹੈ ? ਸਹੀ ਮਿਲਾਨ ਕਰੋ |
          1. ਡਾਕਖ਼ਾਨਾ                                 ਬੱਸਾਂ
          2. ਬੱਸ ਅੱਡਾ                                  ਰੇਲ ਗੱਡੀਆਂ
          3. ਹਵਾਈ ਅੱਡਾ                              ਦੁੱਧ
          4. ਰੇਲਵੇ ਸਟੇਸ਼ਨ                            ਕਿਤਾਬਾਂ
          5. ਡੇਅਰੀ                                       ਚਿੱਠੀਆ
          6. ਲਾਇਬ੍ਰੇਰੀ                                   ਜਹਾਜ਼
XII. ਜੇ ਕਰ ਤੁਸੀਂ ਕਿਸੇ ਰਾਜ ਦੇ ਮਹਾਰਾਜ ਹੁੰਦੇ ਤਾਂ ਤੁਸੀਂ ਆਪਣੀ ਪਰਜਾ ਦੀ ਭਲਾਈ ਲਈ ਕੀ -ਕੀ ਕਰਦੇ ?
XIII.ਆਪਣੇ ਸਕੂਲ ਦੇ ਪਾਣੀ ਦੇ ਸਰੋਤ ਕੋਲ ਜਾਓ ਤੇ ਦੇਖੋ ਕਿ ਉੱਥੇ ਪਾਣੀ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਿਵੇਂ ਹੁੰਦੀ ਹੈ ? ਪਾਣੀ ਦੀ ਵਿਅਰਥ ਵਰਤੋਂ ਨੂੰ ਰੋਕਣ ਲਈ ਕੁਝ ਉਪਾਅ ਲਿਖੋ |
XIV. ਹੇਠਾਂ ਦਿੱਤੇ ਸ਼ਬਦਾਂ ਦੇ ਅੰਤਰ ਸਪਸ਼ਟ ਕਰਨ ਲਈ ਵਾਕ ਬਣਾਓ -
       i) ਘਟਾ -
           ਘੱਟਾ
       ii) ਖਾਨਾ -
            ਖਾਣਾ -
       iii) ਪਤਾ -
            ਪੱਤਾ
XV. ਹੇਠ ਲਿਖੇ ਸ਼ਬਦਾਂ ਨੂੰ ਬਹੁ - ਅਰਥਕ ਸ਼ਬਦਾਂ ਵਜੋਂ ਵਰਤੋਂ -
       i) ਸਲੇਟੀ : ਰੰਗ  -
                     : ਲਿਖਣ ਵਾਲੀ -
       ii) ਘੜੀ : ਵਕਤ ਦੱਸਣ ਵਾਲੀ -
                    : ਘੜੇ ਦਾ ਛੋਟਾ ਰੂਪ -
       iii) ਗੋਲ : ਹਾਕੀ ਦਾ ਗੋਲ -
                    : ਆਕਾਰ -
       iv) ਕਹੀ  : ਖੇਤ ਦਾ ਸੰਦ :
                     : ਆਖੀ ਹੋਈ ਗੱਲ -
       v) ਉੱਤਰ : ਜਵਾਬ
                    : ਦਿਸ਼ਾ
XVI. ਮੁਹਾਵਰੇ ਪੂਰੇ ਕਰਨ ਲਈ ਸਹੀ ਸ਼ਬਦ ਚੁਣੋ \
        i) ਠੰਢੇ -------------- ਭਰਨੇ |
             ਸਾਹ                        ਟੋਕਰੇ                          ਡੱਬੇ
        ii) ਜਾਨ ----------------   'ਤੇ ਧਰਨਾ |
             ਤਲੀ                       ਮੁੱਠੀ                            ਪੋਟਲੀ
       iii) ਟੱਸ ਤੋਂ ---------------  ਨਾ ਹੋਣਾ |
             ਹਸ                         ਨਸ                            ਮਸ
       iv) ਘਿਓ  ----------------   ਹੋਣਾ |
             ਮੱਕੜੀ                      ਖਿਚੜੀ                        ਤਕੜੀ
      v)  ਹੱਥ ਨੂੰ ----------------    ਨਾ ਦਿਸਣਾ |
            ਪੈਰ                           ਨੱਕ                            ਹੱਥ
ਹੇਠ ਲਿਖੇ ਸ਼ਬਦਾਂ ਦੇ ਸਹੀ ਅਰਥ ਦੱਸੋ -
i) ਸ਼ਾਹੀ     - ਖ਼ਾਸ                    ਵਿਦੇਸ਼ੀ                      ਬਾਦਸ਼ਾਹ

ii) ਜਸ਼ਨ  -  ਤੋਹਫ਼ਾ                 ਖੁਸ਼ੀਆਂ ਦਾ ਸਮਾਗਮ            ਸ਼ਾਹੀ

iii) ਸਮਾਰਕ -  ਯਾਦਗਾਰ         ਪੁਰਾਣੀ ਇਮਾਰਤ                 ਢਹਿ ਚੁੱਕੀ ਇਮਾਰਤ

iv) ਰਿਹਾਇਸ਼  - ਬਜ਼ਾਰ             ਸੈਰਗਾਹ                            ਰਹਿਣ ਵਾਲੀ ਥਾਂ

v) ਫ਼ਸੀਲ     -   ਭੋਜਨ              ਦਿਵਾਰ                                 ਦਰਵਾਜ਼ਾ




 

ਮਿਤੀ

CLASS VI ASSIGNMENT 2

D.C. M. International School

     Sub. Punjabi                                          Assignment -2                                                     April

     I. ਬਹੁ ਵਿਕਲਪੀ ਪ੍ਰਸ਼ਨ -  
        1.ਵਚਨ ਦੇ ਕਿੰਨੇ  ਭੇਤ ਹਨ ?
          (i) ਦੋ                  (ii) ਤਿੰਨ             (iii) ਚਾਰ
        2. ਜਟਾ ਸ਼ਬਦ ਦਾ ਬਹੁ ਵਚਨ ਦੱਸੋ -
            (i)  ਜਟਾਏ          (ii) ਜਟਾਵਾਂ         (iii) ਜਟੇ
        3. ਗਾਵਾਂ ਨੇ ਤੂੜੀ  ਖਾਧੀ | ਵਾਕ ਵਿਚ ਲਕੀਰੇ ਸ਼ਬਦ ਦਾ ਬਹੁ ਵਚਨ ਕੀ ਹੈ ?
            (i)  ਤੂੜੇਆ           (ii) ਤੂੜੀ           (iii) ਤੂੜੇ
        4.  ਮਾਤਾ  ਸ਼ਬਦ  ਦਾ ਬਹੁ ਵਚਨ ਕਿ ਹੈ ?
            (i) ਮਾਤਾਏ           (ii) ਮਾਤੇ           (iii) ਮਾਤਾਵਾਂ
        5.  ਮੇਰੇ ਕੋਲ ਦੋ  ___________    ਹਨ |
            (i)  ਕਾਪੀਆਂ        (ii) ਬਸਤਾ         (iii) ਕਿਤਾਬ
    II. ਪ੍ਰਸ਼ਨਾਂ ਦੇ ਉੱਤਰ ਦਿਓ-

        1.ਲੱਕੜਹਾਰਾ ਕਿਹੜੀ ਮੁਸੀਬਤ ਵਿਚ ਫਸ ਗਿਆ ਸੀ ?

        2. ਜੰਗਲ ਸਾਡੇ ਲਈ ਕਿਉਂ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹਨ ?
        3.ਸਾਨੂੰ ਕਿਹੋ ਜਿਹੇ ਦਰਖ਼ਤ ਨਹੀਂ ਕੱਟਣੇ ਚਾਹੀਦੇ ?
    III. ਵਾਕ ਬਣਾਓ -
          ਪਰੇਸ਼ਾਨ , ਹਰੇ -ਭਰੇ, ਆਗਿਆ ,
    IV. ਮੁਹਾਵਰਿਆਂ ਦੇ ਅਰਥ ਦਸ ਕੇ ਵਾਕ ਬਣਾਓ -
          ਅੱਖਾਂ ਦਿਖਾਉਣਾ , ਅੱਖਾਂ ਵਿਚ ਰੜਕਣਾ, ਉੱਲੂ ਸਿੱਧਾ ਕਰਨਾ ,
    

CLASS VI ASSIGNMENT-1

                   D.C.M. International School

Sub.-Punjabi                                                       Assignment -1                                      April               

       I. ਬਹੁ ਵਿਕਲਪੀ ਪ੍ਰਸ਼ਨ -

             1. ਭਾਰਤ ਦੇ ਲੋਕ ਕਿਹੋ ਜਿਹੇ ਹਨ ?

                  (i) ਮਿਹਨਤੀ                        (ii)ਧਾਰਮਿਕ            (iii) ਨਿਕੰਮੇ 

             2. ਭਾਰਤ ਵਿਚ ਕਈ ਤਰ੍ਹਾਂ ਦੀਆਂ ___________ ਬੋਲੀਆਂ ਜਾਂਦੀਆਂ ਹਨ |

                  (i) ਤਿਉਹਾਰ                       (ii) ਭਾਸ਼ਾਵਾਂ              (iii)ਗੀਤ 

             3. ਭਾਸ਼ਾ ਕਿੰਨੇ ਪ੍ਰਕਾਰ ਦੀ ਹੁੰਦੀ ਹੈ ?

                  (i) ਤਿੰਨ                             (ii)  ਦੋ                      (iii) ਚਾਰ 

             4.  ਭਾਸ਼ਾ ਕਿਹੜਾ ਸਾਧਨ ਹੈ |

                  (i) ਗੱਲਬਾਤ ਦਾ                  (ii) ਖੇਡਣ ਦਾ             (iii) ਨੱਚਣ ਦਾ 

             5.  ਕਿਹੜੀ ਬੋਲੀ ਸ਼ੁੱਧ ਹੁੰਦੀ ਹੈ ?

                  (i)  ਬੋਲਚਾਲ ਦੀ                 (ii) ਮੋਖਿਕ                 (iii) ਲਿਖ਼ਤੀ 

             6.  ਭਾਰਤ ਦੀ ਰਾਸ਼ਟਰੀ ਭਾਸ਼ਾ ਕਿਹੜੀ ਹੈ ?

                 (i) ਪੰਜਾਬੀ                          (i) ਹਿੰਦੀ                    (iii) ਅੰਗਰੇਜੀ 

             7. ਕਿਤਾਬਾਂ ਅਖਬਾਰਾਂ ਕਿਹੜੀ ਭਾਸ਼ਾ ਵਿੱਚ ਛਪਦੀਆਂ ਹਨ |

                 (i) ਅੰਗਰੇਜੀ                       (ii) ਅਸ਼ੁੱਧ                 (iii) ਲਿਖਤੀ 

         II. ਪ੍ਰਸ਼ਨਾਂ ਦੇ ਉੱਤਰ ਦਿਓ --

             1." ਮਿਹਨਤ ਹੈ ਆਪਣੀ ਪਹਿਚਾਣ" ਤੋਂ ਕੀ ਭਾਵ ਹੈ ?

             2. ਵਿਦੇਸ਼ਾਂ ਵਿੱਚ ਭਾਰਤੀਆਂ ਦੇ ਕਿਹੜੇ ਗੁਣਾ ਦੀ ਪ੍ਰਸ਼ੰਸਾ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ ?

        III.  ਵਾਕ ਬਣਾਓ -

               ਮੁੜ੍ਹਕਾ , ਵਿਦੇਸ਼ੀ , ਮਿਹਨਤ , ਭਾਈਚਾਰਾ , ਕਾਮਾ 

        IV. ਕਵਿਤਾ ਦੀਆਂ ਸਤਰਾਂ ਪੜ੍ਹ ਕੇ ਪ੍ਰਸ਼ਨਾਂ ਦੇ ਉੱਤਰ ਦਿਓ -
                 ਮਿਹਨਤ ਦੇ ਮੁੜ੍ਹਕੇ ਦੇ ਮੋਤੀ ,
                   ਸੋਨੇ ਰੰਗੀ ਫ਼ਸਲ ਵਿਸ਼ਾਨ |
                     ਮਿਹਨਤ ਦਾ ਮੁੱਲ ਕਿਰਤੀ ਜਾਣੇ ,
                       ਜਾਣੇ ਹਰ ਕਾਮਾ ਕਿਰਸਾਨ |
              1. ਕਵਿਤਾ ਦਾ ਨਾਂ ਲਿਖੋ |
              2. ਮਿਹਨਤ ਦਾ ਮੁੱਲ ਕੌਣ ਜਾਣਦਾ ਹੈ ?
         V. ਬੋਲੀ ਦੀ ਪਰਿਭਾਸ਼ਾ ਲਿਖੋ |

     

              

                                        

                               

CLASS VI LESSON PLAN

CLASS-VI
SUB. - Punjabi
Topic-  ਪਾਠ -1 ਆਪਣਾ  ਭਾਰਤ  ਦੇਸ਼ 

ਉਦੇਸ਼ - ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ  ਨੂੰ  ਆਪਣੇ  ਦੇਸ਼  ਭਾਰਤ  ਬਾਰੇ  ਦੱਸਣਾ -
            ਭਾਰਤ  ਦੇ  ਅਮੀਰ  ਸੱਭਿਆਚਾਰ  ਦੇ  ਬਾਰੇ  ਜਾਣਕਾਰੀ  ਦੇਣਾ
            ਭਾਰਤ  ਦੀ  ਮਹਾਨਤਾ  ਬਾਰੇ  ਦੱਸਣਾ
            ਭਾਰਤ  ਦੀ  ਏਕਤਾ  , ਭਾਈਚਾਰੇ  ਬਾਰੇ  ਦੱਸਣਾ
            ਭਾਰਤ ਦੇ  ਮਿਹਨਤੀ  ਲੋਕਾਂ  ਬਾਰੇ  ਦੱਸਣਾ
ਅਧਿਆਪਨ  ਵਿਧੀ -  ਬੱਚਿਆਂ  ਨੂੰ  ਪਹਿਲਾਂ  ਕਵਿਤਾ  ਲੈਅ ਬੱਧ  ਤਰੀਕੇ  ਨਾਲ  ਪੜ੍ਹ  ਕੇ  ਸੁਣਾਈ  ਜਾਵੇਗੀ  ਤਾਂ  ਜੋ            ਬੱਚਿਆਂ ਦੀ  ਕਵਿਤਾ  ਵਿੱਚ  ਦਿਲਚਪਸੀ  ਪੈਦਾ  ਹੋਵੇ  | ਇਸ  ਤੋਂ  ਬਾਦ  ਬੱਚਿਆਂ  ਨੂੰ  ਕਵਿਤਾ  ਦੇ  ਭਾਵ  ਅਰਥ  ਦੱਸੇ  ਜਾਣਗੇ  |  ਕਵਿਤਾ  ਵਿਚ  ਆਏ  ਨਵੇਂ  ਔਖੇ  ਸ਼ਬਦਾਂ  ਦੇ  ਅਰਥ  ਦੱਸੇ  ਜਾਣਗੇ  |  ਕਵਿਤਾ  ਦਾ  ਕੇਂਦਰੀ  ਭਾਵ  ਦੱਸਦੇ  ਹੋਏ  ਬੱਚਿਆਂ  ਨੂੰ  ਭਾਰਤ  ਦੀ ਮਹਾਨਤਾ ਬਾਰੇ  ਦੱਸਿਆ  ਜਾਵੇਗਾ  | ਸਾਰੇ  ਭਾਰਤੀ  ਮਿਹਨਤੀ  ਹਨ  |  ਸਾਰੇ  ਹੀ  ਅਮਨ  , ਏਕਤਾ  ਭਾਈਚਾਰੇ ਨਾਲ  ਰਹਿੰਦੇ  ਹਨ  |  ਭਾਰਤੀ  ਹਰ  ਤਿਉਹਾਰ  ਮਿਲ ਜੁਲ ਕੇ  ਅਤੇ  ਖੁਸ਼ੀ  ਨਾਲ  ਮਨਾਉਂਦੇ  ਹਨ |  ਭਾਰਤੀਆਂ  ਦੀ  ਵਿਦੇਸ਼ਾਂ  ਵਿੱਚ  ਪੂਰੀ  ਇਜ਼ੱਤ  ਹੈ | ਇਸ  ਤੋਂ  ਬਾਅਦ  ਬੱਚਿਆਂ  ਕੋਲੋਂ  ਕਵਿਤਾ  ਲੈਅ  ਬੱਧ  ਤਰੀਕੇ  ਨਾਲ  ਸੁਣੀ ਜਾਵੇਗੀ |
 ਬੱਚਿਆਂ  ਨੂੰ  ਕਵਿਤਾ  ਦੇ  ਪ੍ਰਸ਼ਨ   ਉੱਤਰ  ਕਾਪੀਆਂ  ਤੇ  ਲਿਖਣ  ਲਈ  ਕਿਹਾ  ਜਾਵੇਗਾ  | ਕਵਿਤਾ  ਦਾ  ਸਾਰ  ਕਾਪੀਆਂ  ਤੇ   ਲਿਖਵਾਇਆ   ਜਾਵੇਗਾ  |
ਸਹਾਇਕ  ਸਮੱਗਰੀ  - ਪਾਠ  ਪੁਸਤਕ  , ਬਲੈਕ ਬੋਰਡ
ਗਤੀ ਵਿਧੀ  -  ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ  ਕੋਲੋਂ  ਭਾਰਤ  ਦੇ  ਸੱਭਿਆਚਾਰ  ਬਾਰੇ  , ਲੋਕਾਂ  ਦੇ  ਬਾਰੇ  ,  ਰਹਿਣ  ਸਹਿਣ  ਬਾਰੇ  , ਉਹਨਾਂ  ਦੇ  ਕੰਮ  ਬਾਰੇ  ,  ਭਾਰਤ  ਦੀ  ਧਰਤੀ  ਬਾਰੇ  ਪੁੱਛਿਆ  ਜਾਵੇਗਾ  | ਭਾਰਤ  ਦੇ  ਕੁਲ  ਕਿੰਨੇ  ਰਾਜ  ਹਨ  | ਭਾਰਤ  ਵਿਚ  ਕਿਹੜੀਆਂ  ਭਾਸ਼ਾਵਾਂ  ਬੋਲੀਆਂ  ਜਾਂਦੀਆਂ  ਹਨ  |  ਉਹਨਾਂ  ਦਾ  ਰਾਜ  ਕਿਹੜਾ  ਹੈ , ਰਾਜ  ਦੀ  ਰਾਜ  ਭਾਸ਼ਾ  ਕਿਹੜੀ  ਹੈ  ?
ਮੁਲਾਂਕਣ  - ਬੱਚਿਆਂ  ਕੋਲੋਂ  ਕਵਿਤਾ  ਨਾਲ  ਸੰਬੰਧਤ  ਪ੍ਰਸ਼ਨ  ਪੁੱਛੇ  ਜਾਣਗੇ  ਜਿਵੇਂ  -
                   ਭਾਰਤ  ਮਹਾਨ  ਕਿਉਂ  ਹੈ ?
                   ਭਾਰਤ  ਦਾ  ਸੱਭਿਆਚਾਰ  ਕਿਹੋ  ਜਿਹਾ  ਹੈ ?
                   ਭਾਰਤ  ਵਿੱਚ  ਕਿਹੜੇ  ਧਰਮਾਂ  ਦੇ  ਲੋਕ  ਰਹਿੰਦੇ  ਹਨ  ?
                   ਭਾਰਤ  ਦੀ  ਧਰਤੀ  ਕਿਹੋ  ਜਿਹੀ  ਹੈ  ?
                   ਭਾਰਤ  ਦੀ  ਏਕਤਾ  ਦਾ  ਕਰਨ  ਕੀ  ਹੈ ?
                  ਤੁਹਾਨੂੰ  ਭਾਰਤ  ਕਿਹੋ  ਜਿਹਾ  ਲੱਗਦਾ  ਹੈ ?
ਘਰ  ਦਾ  ਕੰਮ  -  ਬੱਚਿਆਂ  ਨੂੰ  ਕਵਿਤਾ ਦੇ  ਪ੍ਰਸ਼ਨ  ਉੱਤਰ  ਅਤੇ  ਸਾਰ  ਯਾਦ  ਕਰਨ  ਲਈ  ਦਿੱਤਾ  ਜਾਵੇਗਾ  |

LESSON PLAN CLASS VII

CLASS - VII                                                                                                 
SUB.     - Punjabi
Topic    - ਪਾਠ -1 (ਨਵੀਂ  ਉਡਾਰੀ  ਮਾਰ )

ਉਦੇਸ਼ - 1. ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ  ਦੁਨੀਆ  ਨੂੰ ਨਵੇਂ ਢੰਗ ਨਾਲ ਖੋਜਣ ਦੇ  ਬਾਰੇ ਜਾਣਕਾਰੀ ਦੇਣਾ |
            2. ਬੱਚਿਆਂ  ਨੂੰ  ਮਿਹਨਤ ਦੇ  ਮਹੱਤਵ  ਬਾਰੇ  ਦੱਸਣਾ |
            3. ਬੱਚਿਆਂ  ਨੂੰ  ਦੱਸਣਾ  ਕਿ ਨਵੀਂ  ਸੋਚ  ਅਤੇ ਮਿਹਨਤ ਨਾਲ  ਹੀ ਸਫ਼ਲਤਾ ਨੂੰ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕੀਤਾ  ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ |
            4. ਆਲਸ  ਛੱਡ ਕੇ  ਹੀ ਸਫ਼ਲਤਾ  ਪ੍ਰਾਪਤ  ਕੀਤੀ  ਜਾ  ਸਕਦੀ  ਹੈ  |
ਅਧਿਆਪਨ  ਵਿਧੀ  - ਸਭ  ਤੋਂ  ਪਹਿਲਾਂ  ਬੱਚਿਆਂ  ਨੂੰ  ਮਿਹਨਤ  ਅਤੇ  ਸਫ਼ਲਤਾ  ਦਾ  ਜ਼ਿੰਦਗੀ  ਵਿੱਚ  ਕੀ  ਮਹੱਤਵ                        ਹੈ  ਬਾਰੇ  ਦੱਸਦੇ  ਹੋਏ  ਕਵਿਤਾ  ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ  ਨੂੰ  ਲੈਅ  ਬੱਧ  ਤਰੀਕੇ  ਨਾਲ  ਪੜ੍ਹ  ਕੇ                                           ਸੁਣਾਈ  ਜਾਵੇਗੀ  | ਕਵਿਤਾ  ਦੇ  ਭਾਵ  ਅਰਥ  ਬੱਚਿਆਂ  ਨੂੰ  ਦੱਸੇ   ਜਾਣਗੇ  | ਔਖੇ  ਸ਼ਬਦਾਂ  ਦੇ                                        ਅਰਥ  ਦੱਸੇ  ਜਾਣਗੇ  | ਨਵੇਂ  ਆਏ  ਸ਼ਬਦਾਂ  ਦੇ  ਬਾਰੇ  ਜਾਣਕਾਰੀ  ਦਿੱਤੀ  ਜਾਵੇਗੀ  |  ਬੱਚਿਆਂ                                    ਕੋਲੋਂ  ਕਵਿਤਾ  ਲੈਅ  ਬੱਧ  ਤਰੀਕੇ  ਨਾਲ਼  ਸੁਣੀ  ਜਾਵੇਗੀ  | ਬੱਚਿਆਂ  ਨੂੰ  ਕਵਿਤਾ  ਦੇ  ਪ੍ਰਸ਼ਨ                                         ਉੱਤਰ  ਕਾਪੀਆਂ  ਤੇ  ਲਿਖਣ  ਲਈ  ਕਿਹਾ  ਜਾਵੇਗਾ  | ਕਵਿਤਾ  ਦਾ  ਸਾਰ  ਕਾਪੀਆਂ  ਤੇ                                              ਲਿਖਵਾਇਆ   ਜਾਵੇਗਾ  |
ਸਹਾਇਕ  ਸਮੱਗਰੀ  - ਪਾਠ - ਪੁਸਤਕ  ,  ਬਲੈਕ - ਬੋਰਡ  ,

ਗਤੀਵਿਧੀ  -            1. ਬੱਚਿਆਂ  ਨੂੰ  ਉਹਨਾਂ  ਨੇ  ਜ਼ਿੰਦਗੀ  ਵਿਚ ਕੀ  ਬਣਨਾ  ਹੈ  ਬਾਰੇ  ਪੁੱਛਿਆ  ਜਾਵੇਗਾ
                               2. ਉਹ  ਆਪਣੇ  ਟੀਚੇ  ਨੂੰ  ਕਿਵੇਂ  ਪ੍ਰਾਪਤ  ਕਰ  ਸਕਦੇ  ਹਨ
                               3. ਹਿੰਮਤ  ਅਤੇ  ਮਿਹਨਤ  ਨਾਲ  ਕੀ  ਹੋ  ਸਕਦਾ  ਹੈ
                               4. ਸਫ਼ਲਤਾ  ਕਿਹੜੇ  ਲੋਕਾਂ  ਨੂੰ  ਪ੍ਰਾਪਤ  ਹੁੰਦੀ
ਮੁਲਾਂਕਣ -  ਬੱਚਿਆਂ  ਕੋਲੋਂ  ਕਵਿਤਾ  ਨਾਲ  ਸੰਬੰਧਤ  ਕੁਝ  ਪ੍ਰਸ਼ਨ  ਪੁੱਛੇ  ਜਾਣਗੇ  -  ਜਿਵੇਂ -
                               1. ਨਵੀਂ  ਉਡਾਰੀ  ਮਾਰਨ  ਤੋਂ  ਕੀ ਭਾਵ  ਹੈ ? ਕਵੀ  ਦਾ  ਇਸ  ਬਾਰੇ  ਕੀ  ਖ਼ਿਆਲ  ਹੈ  ?
                               2.' ਰੁੱਤ  ਬਸੰਤੀ  ' ਸ਼ਬਦ  ਦਾ  ਇਸ  ਕਵਿਤਾ  ਅਨੁਸਾਰ ਕੀ  ਭਾਵ   ਹੈ ?
                               3.' ਸੋਚ  ਦੇ  ਰੰਗ  ਹਜ਼ਾਰ ' ਦਾ ਕੀ  ਭਾਵ  ਹੈ  ?
                               4. ਉੱਦਮ  , ਹਿੰਮਤ  ਤੋਂ  ਕੀ ਭਾਵ  ਹੈ ?
                               5.ਖੁਲ੍ਹਾ  ਅੰਬਰ  ਤੋਂ  ਕੀ  ਭਾਵ  ਹੈ ?
                               6.  ਕਵਿਤਾ  ਦਾ  ਕੇਂਦਰੀ  ਭਾਵ  ਕੀ  ਹੈ ?
ਘਰ  ਦਾ  ਕੰਮ  -  ਪਾਠ  ਦੇ  ਅਭਿਆਸੀ  ਪ੍ਰਸ਼ਨ  ਅਤੇ  ਸਾਰ  ਯਾਦ  ਕਰਨ  ਲਈ  ਦਿੱਤਾ  ਜਾਵੇਗਾ  |

ਵਿਸ਼ਾ - ਪੰਜਾਬੀ
ਲਗਾਖਰ
ਪ੍ਰਸਤੁਤ ਕਰਤਾ - ਨਵਦੀਪ
ਲਗਾਖਰ ਦੀ ਪਰਿਭਾਸ਼ਾ
ਲਗਾ ਨਾਲ ਲੱਗਣ ਵਾਲੇ  ਛੋਟੇ ਛੋਟੇ ਚਿੰਨ੍ਹ ਲਗਾਖਰ ਅਖਵਾਉਂਦੇ ਹਨ
ਲਗਾਖਰ ਦੀਆਂ ਕਿਸਮਾਂ
ਪੰਜਾਬੀ ਵਿੱਚ ਤਿੰਨ ਲਾਗਾਖ਼ਰ ਹਨ :-
ਬਿੰਦੀ
ਟਿੱਪੀ
ਅਧੱਕ
 ਬਿੰਦੀ -ਬਿੰਦੀ ਨੂੰ ਬੋਲਣ  ਲਗੇ ਆਵਾਜ਼ (ਕੰਪਨ  ) ਨੱਕ ਵਿੱਚੋ  ਨਿਕਲਦੀ  ਹੈ  |
         ਜਿਵੇਂ - ਮਾਂ , ਗਾਉਂਦਾ , ਜਾਂਦਾ
 ਟਿੱਪੀ -ਟਿੱਪੀ  ਨੂੰ ਬੋਲਣ ਲੱਗੇ ਆਵਾਜ਼ (ਕੰਪਨ )  ਨੱਕ ਅਤੇ  ਗਲੇ   ਦੋਹਾਂ ਵਿੱਚੋ ਨਿਕਲਦੀ ਹੈ |
         ਜਿਵੇ   ਅੰਬ ,ਸੰਤਰਾ , ਅੰਗੂਰ
ਅਧੱਕ - ਜਦੋ ਕਿਸੇ ਅੱਖਰ  ਨੂੰ ਬੋਲਣ ਲਗੇ  ਦਬਾ  ਦਿੱਤੋ ਜਾਵੇ ਜਾਂ ਦੋਹਰੀ ਆਵਾਜ਼ ਆਵੇ ਉਥੇ ਅਧੱਕ ਲੱਗਦੀ  ਹੈ |
          ਜਿਵੇਂ - ਬਿੱਲੀ , ਕੁੱਤਾ

ਵਰਨ  ਜਾਂ  ਅੱਖਰ
ਵਰਨ ਜਾਂ  ਅੱਖਰ ਕਿਸ ਨੂੰ  ਕਹਿੰਦੇ ਹਨ ?
ਪਰਿਭਾਸ਼ਾ -ਵਰਨ  ਭਾਸ਼ਾ  ਦੀ  ਸਭ  ਤੋਂ ਛੋਟੀ  ਇਕਾਈ  ਹੈ



















































































|