CLASS VI ASSIGNMENT READER

I. ਕੋਈ ਇੱਕ ਕਵਿਤਾ ਦਾ ਸਾਰ ਲਿਖੋ -
   ਬੱਦਲ ਨੂੰ   ਜਾਂ  ਆਪਣਾ ਭਾਰਤ ਦੇਸ਼
 II.1-2 ਸ਼ਬਦਾਂ ਵਿੱਚ ਉੱਤਰ ਦਿਓ -
    1. ਹਾਥੀ ਬਾਰੇ ਚਾਰਾਂ ਅਨ੍ਹਿਆਂ ਦੀ ਕੀ ਰਾਏ ਸੀ ?
    2. ਪੁਸਤਕ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨੀ ਕਿੱਥੇ ਲੱਗੀ |
    3. ਚਾਰੇ ਅੰਨ੍ਹੇ ਕਿੱਥੇ ਬੈਠੇ ਸਨ ?
    4. _____ ਖਰੜੇ ਨੂੰ ਕਿਤਾਬੀ ਰੂਪ ਦਿੰਦੇ ਹਨ |
    5. ਉਸਨੇ ਆਪਣੀ __________ ਲਈ ਫ਼ਾਈਲ ਲਗਾਈ ਸੀ | (ਜਸ਼ਨ ਦੇ ਸ਼ੌਕ )
    6.ਪੰਜਾਬ _____ ਪ੍ਰਧਾਨ ਦੇਸ਼ ਹੈ|
    7.ਕਿਸਾਨ ਘੋੜੀ ਲੈ ਕੇ ਕਿੱਥੇ ਗਿਆ ?
    8. ਪਾਣੀ ਨੂੰ ਪੀਣ ਯੋਗ ਬਣਾਉਣਾ ਇੱਕ ਮਹਿੰਗਾ ਤਰੀਕਾ ਹੈ ?
    9.ਪਾਣੀ ਦੀ ਸਹੀ ਵਰਤੋਂ ਹੀ ਪਾਣੀ ਦੀ ਸਮਝ ਹੈ |
   10. ਚੰਗਾ ਹੋਇਆ ਮੈ ਕਟਣੋ ਬਚ ਗਿਆ , ਕਿਸ ਨੇ ਕਿਸ ਨੂੰ ਕਹੇ ?
III.ਤਿੰਨ - ਚਾਰ ਲਾਈਨਾਂ ਵਿੱਚ ਉੱਤਰ ਦਿਓ -
    1. ਅੰਨ੍ਹਿਆਂ ਨੂੰ ਇਸ ਘਟਨਾ ਵਿੱਚ ਕੀ ਸਿੱਖਣ ਨੂੰ ਮਿਲਿਆ /
    2. ਸਿਆਣੇ ਵਿਅਕਤੀ ਨੇ ਉਹਨਾਂ ਦਾ ਝਗੜਾ ਖ਼ਤਮ ਕਰਨ ਦਾ ਫੈਸਲਾ ਕਿਉਂ ਕੀਤਾ ?
   3.ਬਨਸਪਤੀ ਦਾ ਮੌਲਣਾ ਤੋਂ ਕੀ ਭਾਵ ਹੈ ?
   4. ਪਾਣੀ ਦੀ ਸਾਡੇ ਜੀਵਨ ਵਿਚ ਕੀ ਮਹੱਤਤਾ ਹੈ /
   5.ਜਸ਼ਨ ਨੇ ਲੇਖਕ ਬਣਨ ਦਾ ਫੈਸਲਾ ਕੀਤਾ ?
   6. ਨੈਸ਼ਨਲ ਬੁੱਕ ਟ੍ਰਸਟ ਬਾਰੇ ਦੱਸੋ ?
IV. ਵਾਕ ਬਣਾਓ - ਆਯੋਜਕ  ,  ਰੋਣਹਾਕਾ , ਮੁਥਾਜ , ਛਹਿਬਰ , ਸਾਧਨਾ , ਦਸਤਕ , ਗੁੰਜਾਇਸ਼ , ਤਕਨੀਕ 
V.ਕਵਿਤਾ ਦੀਆਂ ਲਾਈਨਾਂ ਪੜ੍ਹ ਕੇ ਪ੍ਰਸ਼ਨਾਂ ਦੇ ਉੱਤਰ ਦਿਓ -
     ਮੋਰ ਪਪੀਹੇ ਧਰਤੀ ਉੱਤੇ ,
     _____________
      ---------------------
     ਤੈਨੂੰ ਟੋਲ ਰਹੇ |

1. ਕਵਿਤਾ ਦਾ ਨਾਂ ?
2. ਟੋਲ ਸ਼ਬਦ ਦਾ ਅਰਥ ਦੱਸੋ |
3. ਕਿਸਨੂੰ ਟੋਲਣ ਦੀ ਗੱਲ ਕੀਤੀ ਹੈ ?
4. ਕੌਣ ਬੋਲ ਰਿਹਾ ਹੈ ?
5. बहन के विवाह के लिए अवकाश पत्र

   

CLASS V S.A.1

I. ਤਸਵੀਰ ਪਹਿਚਾਣ ਕੇ ਸ਼ਬਦ ਲਿਖੋ -








II. ਸਹੀ ਸ਼ਬਦ ਚੁਣੋ --------

1.     ਅਖ਼ਰੋਟ / ਅਖਰੌਟ 
2. ਤੈਰਾਕ /ਤੇਰਾਕ 
3. ਪੈਹਾਲੀ / ਪਹੇਲੀ 
4. ਚੌਦਰਾਣੀ  ਚੌਧਰਾਣੀ 

III. ਬਿੰਦੀ / ਟਿੱਪੀ ਲਗਾ ਕੇ ਸਹੀ ਸ਼ਬਦ ਬਣਾਓ -

1. ਚਦਰਮਾ 
2. ਝੋਪੜੀ 
3. ਸਿਘ 
4. ਰਗਦਾਰ 

IV. ਅਧੱਕ  ਵਾਲੇ  ਚਾਰ ਸ਼ਬਦ ਲਿਖੋ -



V.ਹੋੜਾ / ਕਨੌੜਾ ਮਾਤਰਾ ਲਗਾ ਕੇ ਸ਼ਬਦ ਬਣਾਓ -

1. ਇਕਲਤਾ 
2. ਹਟਲ 
3. ਬਤਲ 
4. ਨਜਵਾਨ 

VI.ਦਿਨਾਂ ਦੇ ਨਾਂ ਲਿਖੋ -
   










VII.ਪੰਜ ਰੰਗਾਂ ਦੇ ਨਾਂ ਲਿਖੋ -














VIII. ਸਹੀ ਸ਼ਬਦ ਚੁਣ ਕੇ ਖਾਲੀ ਥਾਂ ਭਰੋ -

1. ਗੌਰਵ ਨੇ ___________ ਅਤੇ ਕਚੌਰੀ ਖਾਧੀ |                                       (ਪਕੌੜੇ / ਪਿਸਤੌਲ )
2. ਸੁਹਣੇ -ਸੁਹਣੇ ___________ ਪਾਈਏ |                                              (ਪਾਜਾਮੇ /ਕੱਪੜੇ )
3. ਬਿੱਲੀ ____________ ਕਰਦੀ ਹੈ |                                                    (ਕੁਐ -ਕੁਐ / ਮਿਆਉਂ -ਮਿਆਉਂ )
4. ਮਹੇਸ਼ ਵੇਸਣ ਵਾਲੇ _______  ਖਾ |                                                    ( ਪੂੜੇ / ਰਸਗੁੱਲੇ )

CLASS VI ASSIGNMENT S.A 1 GRAMMAR

assignment (grammar)

Imp. Questions

1. ਵਰਨ ਦੀ ਪਰਿਭਾਸ਼ਾ ਦਿਓ ?
2. ਵਰਨ ਮਾਲਾ ਦੀ ਪਰਿਭਾਸ਼ਾ ਦਿਓ|
3. ਭਾਸ਼ਾ ਕਿਸ ਨੂੰ ਕਹਿੰਦੇ ਹਨ |
4. ਲਿਪੀ ਕੀ ਹੈ |
5. ਨਾਸਕੀ ਅੱਖਰ ਕਿਸਨੂੰ ਕਹਿੰਦੇ ਹਨ |
6. ਲਗਾ ਕੀ ਹਨ/
7. ਲਗਾਖਰ ਦੀ ਪਰਿਭਾਸ਼ਾ ?
8. ਨਾਂਵ  ਦੀ ਪਰਿਭਾਸ਼ਾ ਦਿਓ|
9. ਸ਼ਬਦ ਦੀ ਪਰਿਭਾਸ਼ਾ ਦਿਓ \
10. ਵਰਨਮਾਲਾ ਦੇ ਕੁਲ ________ਹਨ |
11. ਗੁਰਮੁਖੀ ਦੇ ਕੁੱਲ ਅੱਖਰ _____ਹਨ|
12. ਲਗਾ __________ਹਨ|
13. ਲਗਾਖਰ  _____-  ਹਨ |
14. ਵਰਨ ਦੀਆਂ ਕਿਸਮਾਂ _______ ਹਨ |
15. ਸਵਾਰ ਆਖ਼ਰ ____- ਹਨ |
16. ਵਿਅੰਜਨ ਅੱਖਰ ____________ ਹਨ|
17. ਨਾਸਕੀ ਆਖ਼ਰ ਕਿੰਨੇ ਹਨ |
18. ਦੁੱਤ ਅੱਖਰ ਕਿੰਨੇ ਹਨ |
19. ਅਖਰਾਂ ਦੀ ਮਦਦ ਨਾਲ ਹੀ ___________ ਲਿਖੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ|
20.  ਲਿਪੀ ਦੇ ਵਰਗ ____ ਹਨ |
21. ਕਿਹੜੀ ਲੱਗ ਚਿੰਨ੍ਹ ਰਹਿਤ ਹੁੰਦੀ ਹੈ |
22. ਸਿਹਾਰੀ ਅੱਖਰ ਦੇ ਕਿਹੜੇ ਪਾਸੇ ਲੱਗਦੀ ਹੈ |
23. ਔਂਕੜ ਅੱਖਰ ਦੇ ਕਿੱਥੇ ਲੱਗਦੀ ਹੈ |
24. ਲਗਾਖਰ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ______ ਨਾਲ ਹੁੰਦੀ ਹੈ|
25. ਲਗਾ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ______ਨਾਲ ਹੁੰਦੀ ਹੈ|
26. ਹਲਦੀ, ਲੂਣ ,ਤੇਲ  ਕਿਹੜੀ ਕਿਸਮ ਦੇ ਨਾਂਵ ਹਨ|
27. ਹਵਾ, ਗੁੱਸਾ ,ਹਾਸਾ ਕਿਹੜੀ ਕਿਸਮ ਦੇ ਨਾਂਵ ਹਨ |
28. ਡਾਰ, ਫੌਜ ___________ ਨਾਂਵ ਹਨ|
29. ਸਾਰਥਕ ਸ਼ਬਦ ਦੀਆ ਕਿਸਮਾਂ ______-- ਹਨ |
30. ਕਿਹੜੇ ਸ਼ਬਦ ਇਕੱਲੇ ਵਰਤੇ ਜਾ ਸਕਦੇ ਹਨ |
31. ਸ਼ਬਦ __________ ਦਾ ਸਮੂਹ ਹੈ |
32. ਸ਼ਬਦ ਕਿੰਨੀ ਪ੍ਰਕਾਰ ਦੇ ਹਨ \
33. ਕਿਹੜੇ ਸ਼ਬਦ ਦਾ ਅਰਥ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦਾ ਹੈ \
34. ਕਿਹੜੇ ਸ਼ਬਦ ਦਾ ਅਰਥ  ਹੁੰਦਾ ਹੈ \
35. ਜਿਸ ਨੂੰ ਸਾਰੇ ਪਿਆਰ ਕਾਰਨ |
36. ਜੋ ਬਹੁਤ ਵੱਧ ਖਾਵੇ | 
37. ਜੋ ਦੇਸ਼ ਲਈ ਜਾਨ ਵਾਰੇ |
38. ਗਾਂ ਤੂੜੀ ਖਾਂਦੀ ਹੈ ਦਾ ਵਚਨ ਬਦਲੋ |
39. ਜੁਰਾਬ ਪਾ ਲਓ ਦਾ ਵਚਨ ਬਦਲੋ |
40. ਮੇਹਨਤੀ, ਇੱਕ , ਕੰਜੂਸ , ਖੁੱਲ੍ਹਾ , ਸੁਹਣਾ ਦੇ ਵਿਰੋਧੀ ਸ਼ਬਦ ਲਿਖੋ |

II. ਮੁਹਾਵਰਿਆਂ ਦੇ ਅਰਥ ਦਾਸ ਕੇ ਵਾਕ ਬਣਾਓ ---

  ਅੱਖਾਂ ਦਿਖਾਉਣਾ , ਅੱਖ ਲੱਗਣੀ , ਉੱਲੂ ਸਿਧ ਕਰਨਾ , ਅੱਡੀ ਨਾ ਲੱਗਣਾ 

III. ਕੋਈ ਇਕ ਲੇਖ ਲਿਖੋ -

        ਗੁਰੂ ਨਾਨਕ ਦੇਵ ਜੀ , ਸਵੇਰ ਦੀ ਸੈਰ 

IV. ਕੋਈ ਇਕ ਪੱਤਰ ਲਿਖੋ -

     ਫੀਸ ਮੁਆਫ਼ੀ ਲਈ ਬਿਨੈ ਪੱਤਰ 

     ਸੈਕਸ਼ਨ ਬਦਲਣ ਲਈ ਪੱਤਰ